有哪些资料片游戏?

拓展游戏有空中单杠、空中断桥、天梯、飞天泸定桥、毕业墙、孤岛求生、雷霆阵、罗马战车等。

扩展游戏

简介:

拓展训练游戏又称体验式训练,主要是指通过模拟自然区域的探险活动进行的情境心理训练、人格训练和管理训练,以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、融化团队”的目的。

主要项目:

(一)空中单杠

项目类型:个人挑战项目。项目描述:在训练者的指导下,从独立杆上爬到顶端,站在小圆盘上,向前一跃,双手抓住前面的三角杠。训练目的:培养个人勇气和信念;跳跃的心理障碍;挖掘个人潜力;摆正自己的位置;奉献精神;正确对待不同意见和挫折;主动出击,抓住机遇;耐心;体验友好的支持。

(2)空中断桥

项目描述:学生在培训师的引导下,从断桥一侧的立杆上走上断桥的小平台,走上对面的木板。培训目的:目标管理;善于抓住机遇,果断行动;坚持耐心;挑战身体极限;克服逃避天性和自我惰性;激发个人潜能;学会关心他人;学会正确面对困难,积极应对危机。

(3)梯子

项目类型:两人合作项目。项目描述:参加训练的两名队员在安全防护的情况下互相配合,从梯子的下端到最高点。培训目的:学习群体决策;角色定位;在困难面前寻求解决问题的科学方法;合理利用人力资源;演绎人生的艰辛旅程,一步步努力;工作目标的确定和实现;奉献他人;两个人情况下的交流。

(4)飞越泸定桥

项目类型:个人挑战项目。项目描述:模拟当年红军“飞夺泸定桥”的场景,站在海拔10米,依靠人的自我平衡,用相隔半米的木板跨过一座柔软的“桥”。训练目的:打败你心中看不见的敌人;挑战个人生理和心理极限;学会冷静应对挑战;体验朋友的支持和关怀;掌握寻找科学解决问题的途径和方法。

(5)毕业墙

项目性质:团队合作项目。项目描述:所有参与者互相帮助,爬上了四米高的墙的顶部。培养目的:提高学生的互助合作能力,合理安排人力资源,共同寻找解决问题的科学方法;自觉为团队做贡献;团队中个人的角色定位;勤劳;处理好局部和全局的关系;正确面对生活和工作中的困难和挫折;向着同一个目标冲刺。